El Proyecto LIFE Ebro Resilience P1 ha lanzado un nuevo vídeo divulgativo destinado al público infantil, con la gotita Orbe como protagonista. Este recurso audiovisual explica el ciclo del agua, el valor de los ecosistemas fluviales y el fenómeno de las crecidas, para transmitir a los más jóvenes que el conocimiento permite cuidar el río y adaptarse a los fenómenos extremos.
Este vídeo se suma a la extensa variedad de materiales divulgativos y educativos que el Proyecto ha desarrollado, prestando especial atención al sector educativo.
Los materiales se inscriben entre las acciones clave definidas en el Plan de Fortalecimiento de Capacidades Sociales LIFE Ebro Resilience P1. El sector educativo fue identificado como un destinatario crucial de un programa específico.
Este plan tiene como objetivos fundamentales mejorar el conocimiento de la población ribereña sobre el fenómeno de inundación, fomentar la resiliencia y las medidas de autoprotección para reducir los efectos negativos de las crecidas, y crear redes ciudadanas y espacios de análisis y participación.
El principio rector es claro: una sociedad formada e informada es una sociedad más protegida y adaptada a los fenómenos extremos.
Para lograr estos objetivos, el proyecto ha trabajado estrechamente con el profesorado, educadores ambientales y población ribereña a través de los grupos de co-creación (que reúnen a interesados y técnicos del Proyecto), y otras vías de participación, dando lugar a un ecosistema de materiales adaptados a los distintos niveles de enseñanza (Infantil, Primaria y Secundaria):
1. El cuento “Los colores del Ebro”: la gotita Orbe es también la protagonista de este cuento, que narra la aventura del ciclo del agua. El cuento está destinado principalmente a los alumnos de Infantil y primer ciclo de Primaria, con una guía de actividades. Este material editado específicamente para este proyecto se incluye en las maletas didácticas.
2. El Juego de Mesa Inundable: este juego es un recurso educativo destinado al tercer ciclo de Primaria y 1º de la ESO. Inundable es un juego de estrategia y colaborativo que utiliza cartas de situación (crecidas, sequías, inundaciones) para abordar el riesgo de inundación, la gestión de medidas y el concepto de ordenación del territorio.
3. Exposición Educativa para Centros Escolares: en 2025 se puso en marcha una exposición divulgativa que está recorriendo los centros de los municipios en las zonas de intervención, dirigida a todo el ciclo de Primaria. Esta exposición utiliza una alfombra vinílica y paneles informativos para realizar dos actividades principales: “Exploradores del Río Ebro” (1.º a 3.º de Primaria) y “Misión Río Ebro” (4.º a 6.º de Primaria), que buscan descubrir la importancia del agua, la biodiversidad y la gestión del riesgo de inundación.
- Descensos Interpretativos: dentro de la formación que combina sesiones online y presenciales para el profesorado, los descensos interpretativos tienen un especial protagonismo para conocer el río desde dentro. Estudiantes de Secundaria también están disfrutando de esta actividad, que les permite conocer los tramos de intervención del proyecto desde el propio río, incluyendo paradas divulgativas y formativas sobre el ecosistema fluvial.
5. Maletas y Unidades Didácticas: todo este material se integra en unidades didácticas que identifican contenidos básicos relacionados con la gestión del riesgo de inundaciones. Estas se complementan con seis tipologías de maletas didácticas, adaptadas a las necesidades de cada nivel (de Infantil a 3º y 4º de la ESO), que contienen todos los recursos necesarios para realizar las actividades educativas propuestas.
